做領導的「聆聽力」

三國時代，袁紹準備與曹操開戰進攻官渡，其手下謀士田豐衡量優劣提出反對意見，袁紹非但不聽，還在出戰前將田豐關進了大牢。結果證明田豐的意見沒錯，可戰敗的袁紹並未悔悟，自覺臉上無光的他派遣使者先歸，把田豐殺了。

魏征和田豐都對工作認真負責，向領導提出建議，但李世民和袁紹的反應卻大相徑庭。李世民「聽力」很強，立即採納不同意見，此後還頗有感觸地把魏征比喻成一面鏡子，說通過「照鏡子」可以防止犯錯誤。而袁紹的「聽力」則差得很，不但不接受正確意見，甚至因無顏面對而將錯就錯、錯上加錯。巧合的是，二人聽力一強一弱，結果也一成一敗，李世民創下了名垂青史的「貞觀之治」，而袁紹則在官渡之戰後每況愈下。

無論古時還是今日，做人需有「聽力」，當領導更得如此。「聽力」就是聽取他人、下屬或群眾意見的能力。一個人的眼光難免狹隘，思維難免局限，角度難免單一，尤其是進行關乎多數人利益的決策時，聽聽不同的意見和建議，就能轉換角度、拓寬視野，集思廣益、提升高度。這不僅有利個人成長，還有助工作開展，更有益於服務大眾。